Pendampingan inovasi bahan ajar kreatif dan menyenangkan dengan pemanfatan Media Canva di SDN Lesanpuro 3
DOI:
https://doi.org/10.53088/penamas.v5i2.1928Keywords:
Innovation, Canva, Teaching MaterialsAbstract
Engaging and interactive learning media are crucial in enhancing students’ understanding of the material presented by the teacher. Learning at SDN Lesanpuro 3 still employs a teacher-centered approach characterized by limited student interaction and minimal use of media. Community service activities aim to enhance teachers’ skills in creating innovative teaching materials by utilizing Canva media to foster a pleasant learning atmosphere. The training participants were 14 teachers from SDN Lesanpuro 3 Malang, who underwent training using the Participatory Action Research (PAR) method. This method was technically carried out through seminars (theory-based), demonstrations, and direct practice, where the role of lecturers and students facilitated teacher empowerment. The results of community service activities (PPM) enhance teachers’ understanding of creating innovative teaching materials by utilizing Canva media effectively. This community service activity enhanced teachers’ abilities in using Canva for designing interactive teaching materials. Evaluation before and after the training showed a positive response, with 85.7% of teachers demonstrating improved ability to create interactive content.
References
Abdullah, W., & Maladona, A. (2024). Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Canva di MA Nurus Salam Palengaan Pamekasan Training and Mentoring in Making Canva-Based Learning Media at MA Nurus Salam Palengaan Pamekasan. POTENSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4), 19–25. https://doi.org/10.61689/potensi.v1i4.11
Afandi, A., Laily, N., Wahyudi, N., Umam, M. H., Kambau, R. A., Rahman, S. A., Sudirman, M., Jamilah, Abdul Kadir, N., Junaid, S., Nur, S., Parmitasari, R. D. A., Nurdiyanah, Wahid, M., & Wahyudi, J. (2022). Metodologi Pengabdian Masyarakat. Direktorat Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama RI
Alfiandra, Alfaraby, F., Apriliani, T., Maimunah, Rianti, W., & Nopianur, Y. A. (2024). Workshop Pemanfaatan Media Canva Sebagai Inovasi Pembelajaran Guru di SMP Negeri 1 Indralaya . Jurnal Pengabdian West Science, 3(01), 01-13. https://doi.org/10.58812/jpws.v3i01.402
Ary W, G. A., Afianti, F., Selviandro, N., Kusmayadi, M. R., Pratama, K. E. M., AB, C. R., Khomeini, M. R., & Rahman, R. N. (2023). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Canva Sebagai Media Ajar Kreatif Bagi Guru Pada SDN 012 Babakan Ciparay. Prosiding COSECANT: Community Service and Engagement Seminar, 3(1), 295-298. https://doi.org/10.25124/cosecant.v3i1.7085
Asep, A., & Loklomin, S. (2024). Assistance in Developing Simple Learning Media Based on Canva to Improve Literacy at SMA Negeri 4 Seram Bagian Timur. Jurnal Pengabdian Arumbai, 2(2), 169-176. https://doi.org/10.30598/arumbai.vol2.iss2.pp169-176
Fauzi, A., Nurohim, G. S., Setyadi, H. A., & Nugroho, W. (2023). Pelatihan Menggunakan Canva Dalam Membuat Desain Poster Bagi Pegawai Kalurahan Banjarsari Surakarta. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara, 4(4), 3936-3944. http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4.1948
Kusuma, A. C., & Rakhman, A. (2018). Peningkatan keterampilan pembuatan buku ajar matematika SD pada mahasiswa Prodi PGSD Universitas Peradaban. Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming, 1(2), 75-79. https://doi.org/10.30591/japhb.v1i2.950
Kusuma, A. C., Wibowo, H. T., Al Azhar, G., Adibah, A., Triswidrananta, O. D., Wahono, W. T., & Nurcahyo, S. (2024). Pendampingan Pembuatan dan Publikasi Karya Ilmiah Penelitian Tindakan Kelas untuk Kenaikan Pangkat Guru. TAAWUN, 4(02), 217-228. https://doi.org/10.37850/taawun.v4i02.708
Lestari, P. A., Nurhikmah, E., Farhani, F., Pauziah, H., Winati, I., Isnawan, O. A. R., ... & Nugroho, O. F. (2022). Pelatihan Media Pembelajaran Digital Berbasis Canva bagi Guru di SDN 9 Nagrikaler Purwakarta. Indonesian Journal of Community Services in Engineering & Education (IJOCSEE), 2(1), 47-54. https://doi.org/10.17509/ijocsee.v2i1.45696
Nahuda, N., Kunaenih, K., Yatin, R. M., Maulidya, Y., Haniefa, M., Aulia, A., & Putri, N. Z. H. (2023). Pelatihan Canva sebagai Strategi Meningkatkan Kreatifitas di SMA Negeri 1 Pare Kediri. Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat), 6(5), 523-529. http://dx.doi.org/10.30998/jurnalpkm.v6i5.20363
Putra, L. D., Salihah, A. F., Pratiwi, N. F., & Safario, A. M. (2023). Pemanfaatan Canva Untuk Pembelajaran Inovatif dan Kreatif di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 7(4), 2530–2535. https://doi.org/10.31004/basicedu.v7i4.5957
Rahayu, E. Y., Pandanwangi, A. A., & Pramujiono, A. (2024). Pelatihan Pembuatan Media Ajar Menggunakan Canva Bagi Guru-Guru Sma/Smk Se-Bangkalan Madura. Pancasona: Pengabdian dalam Cakupan Ilmu Sosial dan Humaniora, 3(1), 1-12. https://doi.org/10.36456/pancasona.v3i1.8627
Resmini, S., Satriani, I., & Rafi, M. (2021). Pelatihan penggunaan aplikasi canva sebagai media pembuatan bahan ajar dalam pembelajaran bahasa inggris. Abdimas Siliwangi, 4(2), 335-343. https://doi.org/10.22460/as.v4i2p%25p.6859
Rohmiasih, C., & Sartika, S. (2023). Pemanfaatan Media Pembelajaran Canva Sebagai Upaya Mewujudkan Transformasi Pendidikan. Prosiding Seminar Nasional Kemahasiswaan, 1(1), 69–73. https://doi.org/10.56983/prosidingkemahasiswaan.v1i1.1457
Rusdiana, R. Y., Putri, W. K., & Sari, V. K. (2021). Pelatihan pembuatan media pembelajaran menggunakan canva bagi guru SMPN 1 Tegalampel Bondowoso. Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 4(3), 209-213. https://doi.org/10.29303/jpmpi.v3i2.952
Salewangeng, A. (2023). Pelatihan dan Pendampingan Media Pembelajaran Canva For Education Bagi Guru Bahasa SMA Se-kecamatan Ternate Utara. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(4), 3173–3177. https://doi.org/10.31949/jb.v4i4.6632
Sari, V. K., Rusdiana, R. Y., Sa’diyah, H., Hariyono, K., Hartatik, S., Andreano, R. T., Maulana, M. I., & Fikri, H. (2024). Pelatihan Literasi Digital dan Aplikasi Canva bagi Siswa-Siswi SMA BIMA Kecamatan Ambulu Kabupaten Jember. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) TABIKPUN, 5(3), 217–224. https://doi.org/10.23960/jpkmt.v5i3.175
Siradjuddin, S., Safitri, R., Oktaviany, F., & Oktaviana, H. (2024). Pendampingan Pelatihan Penggunaan Canva Dalam Inovasi Baru Pembelajaran Siswa. ABDI SAMULANG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 77-85. ttps://doi.org/10.61477/abdisamulang.v3i2.37
Sulkipani, S., Nurdiansyah, E., Camellia, C., & Dhita, A. N. (2023). Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Canva Bagi Guru SMP Srijaya Negara. PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 8(4), 650–655. https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v8i4.4245
Warella, J. C., & Jaya, G. W. (2024). Pembuatan media pembelajaran kreatif berbasis aplikasi canva pada Guru SD. Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS), 7(3), 582–592. https://doi.org/10.33474/jipemas.v7i3.21146
Wijaksono, B. A., Parulian, D., & Fazrie, M. (2023). Pelatihan Peningkatan Kreativitas Dalam Pembuatan Media Pembelajaran Dengan Menggunakan Canva Pada SMPN 102 Jakarta. Kapas : Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat , 1(3), 168–175. https://doi.org/10.30998/ks.v1i3.1529
Yuniarti. (2024). Inovasi media pembelajaran prasekolah melalui pelatihan aplikasi Canva dalam pembuatan Worksheet. ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 5(1), 83-93. https://doi.org/10.29408/ab.v5i1.25788
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Adi Kusuma, Dimas Rossiawan Hendra Putra, Silvia Rahmi Ekasari, Hairus Hairus, Denda Dewatama, Mila Fauziyah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
