1.
Iswandari W. Penerapan Model Pembelajaran Blended Learning dalam Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar IPS Siswa. jpe [Internet]. 2021 Jun. 30 [cited 2025 Aug. 4];1(1):1-10. Available from: https://journal.nurscienceinstitute.id/index.php/jpe/article/view/2094