Fukuri: Journal of Psychology https://journal.nurscienceinstitute.id/index.php/fukuri <p align="justify"><strong>Fukuri: Journal of Psychology</strong> [ISSN <a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/20250425252001259">3090-238X</a>] contains articles based on conceptual studies and research results in the field of Psychology. “Fukuri” comes from Japanese (福利), it can mean ‘welfare’ or ‘prosperity,’ which is very relevant to psychology, especially in the fields of psychological well-being, mental health, or positive psychology interventions. Fukuri encompasses research in various fields, including applied psychology, clinical psychology, cognitive psychology, and consumer psychology, as well as emerging areas such as cyberpsychology and Islamic psychology. Additionally, the journal welcomes studies in cross-cultural psychology, developmental psychology, educational psychology, environmental psychology, experimental psychology, and forensic psychology. Other focal areas include health psychology, industrial and organizational psychology, neuropsychology, positive psychology, psychometrics, and psychopathology, as well as research in social psychology and sports and exercise psychology. Submissions must be original, unpublished, and written in either <strong>English</strong> or <strong>Bahasa Indonesia</strong>.</p> en-US <p style="text-align: justify;">Authors who publish with this journal agree to the following terms:</p> <p style="text-align: justify;">The author(s) retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/">CC BY-SA 4.0</a> license that allows others to remix, adapt, and build upon the work even for commercial purposes, as long as they credit the author(s) and license their new creations under the identical terms.</p> <p style="text-align: left;">License details: <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/">https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/</a></p> journal.fukuri@gmail.com (Mamang Efendy) Fery@gmail.com (Fery Tino) Sun, 02 Nov 2025 09:21:20 +0700 OJS 3.3.0.11 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Analisis terpaan konten dakwah Islami di media sosial dalam membentuk rumah tangga sakinah https://journal.nurscienceinstitute.id/index.php/fukuri/article/view/1947 <p>The researcher's objectives in writing this thesis are: 1) To determine the exposure of Islamic social media to the formation of a harmonious household in Senden Hamlet, Jatijajar Village, Bergas District, Semarang Regency. 2) To determine the application of Islamic social media content to the formation of a harmonious household in Senden Hamlet, Jatijajar Village, Bergas District, Semarang Regency. The type of research used is qualitative. Data sources in this study include primary data sources and secondary data sources. Primary data sources were obtained directly from 10 informants, namely 5 husbands and 5 wives in Senden Hamlet, Jatijajar Village, Bergas District, Semarang Regency. Secondary data sources come from the Semarang Regency Statistics Agency. This data collection was carried out by conducting interviews, observations, and documentation. Data analysis in this study includes data reduction, data presentation, and drawing conclusions.The The results of the study show that exposure to Islamic social media on the formation of a harmonious household in Senden Hamlet, Jatijajar Village, Bergas District, Semarang Regency influences people's thinking so that it has positive and negative impacts. The positive impacts of Islamic media content are: to increase religious knowledge so as to increase faith and piety and from watching Islamic content teaches good behavior so that there are good changes that can be applied in everyday life. While the negative impacts of Islamic media content are: The vulnerability of the spread of inaccurate information and the emergence of extremism and fanaticism. <br /><br />Abstrak <br />Tujuan peneliti dalam penulisan skripsi ini adalah: 1) Untuk mengetahui terpaan media sosial islami terhadap pembentukan rumah tangga sakinah di Dusun Senden Desa Jatijajar Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang. 2) Untuk mengetahui penerapan konten media sosial islami terhadap pembentukan rumah tangga sakinah di Dusun Senden Desa Jatijajar Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang.Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini meliputi sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer diperoleh langsung dari 10 informan, yaitu 5 orang suami dan 5 orang istri di Dusun Senden Desa Jatijajar Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang. Sumber data sekunder berasal dari Badan Statistik Kabupaten Semarang. Pengumpulan data ini dilakukan dengan mengadakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa terpaan media sosial islami terhadap pembentukan rumah tangga sakinah di Dusun Senden, Desa Jatijajar, Kecamatan Bergas, Kabupaten Semarang mempengaruhi pemikiran masyarakat sehingga memberikan dampak positif dan negatif. Dampak positif dari konten media islami yaitu: untuk menambah ilmu agama sehingga meningkatkan keimanan dan ketaqwaan dan dari tontonan konten islami mengajarkan perilaku baik sehingga adanya perubahan yang baik yang bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Sedangkan Dampak negatif dari konten media islami, yaitu: Rentannya penyebaran informasi yang tidak akurat dan Timbulnya ekstrimisme dan fanatisme.</p> Fiki Nurotul Imaniyah Malikhatul Umami Fiki, Muslimah Susilayati Copyright (c) 2025 Fiki Nurotul Imaniyah Malikhatul Umami Fiki, Muslimah Susilayati https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal.nurscienceinstitute.id/index.php/fukuri/article/view/1947 Sun, 02 Nov 2025 00:00:00 +0700 Intervensi konseling eklektik pada masalah hubungan interpersonal dan regulasi emosi mahasiswa pasca putus https://journal.nurscienceinstitute.id/index.php/fukuri/article/view/2023 <p>Hubungan romantis yang berakhir dapat menimbulkan distres emosional yang signifikan, terutama pada individu dengan pola kelekatan tidak aman dan keterampilan regulasi emosi yang belum optimal. Penelitian ini mengeksplorasi efektivitas intervensi konseling eklektik yang mengombinasikan pendekatan Cognitive Behavioral Therapy (CBT) dan humanistik dalam menangani kasus mahasiswa perempuan berusia 20 tahun yang mengalami distres emosional pasca putus hubungan romantis jarak jauh. Klien menunjukkan pola perilaku manipulatif, self-blame berlebihan, dan gejala fisik berupa penurunan berat badan 5 kg tanpa diet. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik analisis studi kasus tunggal. Intervensi dilakukan melalui sesi konseling peer-to-peer via media chat dengan menerapkan teknik cognitive restructuring, normalisasi, behavioral analysis, dan psychoeducation. Hasil menunjukkan peningkatan insight klien tentang dinamika hubungannya, berkurangnya self-blame, dan munculnya motivasi untuk recovery. Klien menunjukkan perspective shift dari external locus of control menuju internal locus of control yang lebih sehat. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pemahaman tentang aplikasi konseling eklektik dalam setting informal dan efektivitas peer counseling dalam menangani distres emosional akut.</p> <p>&nbsp;</p> <p>Kata kunci: konseling eklektik, regulasi emosi, hubungan interpersonal, distres emosional</p> Angeliana Dea Lestari, Anniez Rachmawati Musslifah Copyright (c) 2025 angeliana dea lestari angeliana.11, Anniez Rachmawati Musslifah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal.nurscienceinstitute.id/index.php/fukuri/article/view/2023 Sun, 02 Nov 2025 00:00:00 +0700 Penerapan cognitive behavior therapy (CBT) untuk meningkatkan motivasi belajar mahasiswa psikologi pasca-liburan semester https://journal.nurscienceinstitute.id/index.php/fukuri/article/view/2038 <p>Abstract</p> <p><em>Decreased motivation to study after a holiday is a common phenomenon experienced by students, especially due to the influence of internal factors such as negative thoughts and external factors such as technological distractions and social isolation. This study aims to explore the application of Cognitive Behavior Therapy (CBT) in overcoming decreased motivation to study in psychology students. The approach used is descriptive qualitative with a subject of a 21-year-old female student who showed symptoms of procrastination and difficulty focusing after a semester break. Data were collected through interviews, observations, and counseling notes. Interventions were carried out through three main CBT techniques: cognitive restructuring, behavioral activation, and goal setting. The results showed an increase in self-awareness, changes in negative thought patterns, and the formation of healthier study routines. These findings indicate that CBT is effective as a psychological intervention strategy to restore and improve students' motivation to study during the academic transition period.</em></p> <p> </p> <p>Penurunan motivasi belajar pasca-liburan merupakan fenomena umum yang dialami oleh mahasiswa, terutama akibat pengaruh faktor internal seperti pikiran negatif dan faktor eksternal seperti distraksi teknologi serta isolasi sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan Cognitive Behavior Therapy (CBT) dalam mengatasi penurunan motivasi belajar pada mahasiswa psikologi. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan subjek seorang mahasiswi berusia 21 tahun yang menunjukkan gejala prokrastinasi dan kesulitan fokus setelah liburan semester. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan catatan konseling. Intervensi dilakukan melalui tiga teknik CBT utama: restrukturisasi kognitif, aktivasi perilaku, dan penetapan tujuan. Hasil menunjukkan adanya peningkatan kesadaran diri, perubahan pola pikir negatif, serta terbentuknya rutinitas belajar yang lebih sehat. Temuan ini menunjukkan bahwa CBT efektif sebagai strategi intervensi psikologis untuk mengembalikan dan meningkatkan motivasi belajar mahasiswa di masa transisi akademik.</p> Itsni Handika Azzahara , Anniez Rachmawati Musslifah Copyright (c) 2025 itsni_22 itsni, Anniez Rachmawati Musslifah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal.nurscienceinstitute.id/index.php/fukuri/article/view/2038 Sun, 02 Nov 2025 00:00:00 +0700 Pola komunikasi organisasi dalam membangun kepribadian remaja di desa pagersari kecamatan bergas kabupaten semarang https://journal.nurscienceinstitute.id/index.php/fukuri/article/view/2113 <p>This research aims to examine the communication patterns implemented within the youth organization Karang Taruna Mangku Alam and to analyze their impact on the personality development of its adolescent members. The study adopts a qualitative descriptive approach guided by structuration theory to explore the interaction dynamics and communication processes that occur within the organization. Data were collected through in-depth interviews, participatory observation, and documentation. Primary sources included the head of the youth organization, active members, and local community members who are directly involved in or influenced by the organization's activities. The findings reveal that Karang Taruna Mangku Alam utilizes three primary communication patterns: the wheel pattern, the circular pattern, and the all-channel pattern. The wheel pattern is predominantly employed during regular meetings, where the leader functions as the central communicator who delivers directives and receives feedback from members. The circular communication pattern is applied in evaluation forums and participatory discussions, fostering an open and democratic exchange of ideas. Meanwhile, the all-channel communication model enhances interpersonal relations among members by facilitating unrestricted, multidirectional communication.</p> <p> </p> <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pola komunikasi yang diterapkan dalam organisasi Karang Taruna Mangku Alam serta dampaknya terhadap proses pembentukan kepribadian remaja yang tergabung di dalamnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan landasan teori strukturasi untuk menganalisis interaksi dan dinamika komunikasi yang terjadi dalam lingkungan organisasi kepemudaan tersebut. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi, dengan sumber data primer berasal dari ketua karang taruna, anggota aktif, serta masyarakat sekitar yang berinteraksi langsung dengan kegiatan organisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Karang Taruna Mangku Alam menerapkan tiga pola komunikasi utama, yaitu pola komunikasi roda, pola lingkaran, dan pola semua arah. Pola komunikasi roda digunakan secara dominan dalam kegiatan rutin, di mana ketua berperan sebagai pusat informasi yang menyampaikan arahan dan menerima masukan dari anggota. Pola komunikasi lingkaran terlihat dalam forum diskusi dan evaluasi kegiatan, yang mendorong terjadinya pertukaran gagasan secara demokratis. Sementara itu, pola komunikasi semua arah berfungsi memperkuat hubungan interpersonal antaranggota melalui komunikasi terbuka tanpa batas hierarki</p> Feri Andriyanto Copyright (c) 2025 Feri Andriyanto https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal.nurscienceinstitute.id/index.php/fukuri/article/view/2113 Sun, 02 Nov 2025 00:00:00 +0700 Pengaruh persepsi fungsi kelompok terhadap kohesivitas kelompok kerja ditinjau dari jenis kelamin karyawan swalayan x gresik https://journal.nurscienceinstitute.id/index.php/fukuri/article/view/2199 <p>The Influence of The Perception of Group Functions on The Cohesivity of The Work Group Is Reviewed from The Gender of Self-Service Employees X Gresik. In this study using a quantitative method with a sample number consisting of 53 employees. Data analysis technique using multiple linear regression. The results of this research: 1) there is an influence on the perception of group functions on the cohesion of the work group viewed from the gender of self-service employees X Gresik. The R Square value is 0.776 which means that the perception variable of the group function is viewed from the gender that affects 77.6% on Cohesivity and 22.4% is influenced by other things.; 2) gender does not moderate the influence of the level of dual role conflict on the level of work stress in self-service employees X Gresik. These things can be caused by things that are not considered: sample gender ideology, the number of unbalanced samples between men and women, job characteristics, and work periods.</p> <p> </p> <p>Pengaruh persepsi fungsi kelompok terhadap kohesivitas kelompok kerja ditinjau dari jenis kelamin karyawan swalayan X Gresik. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jumlah sampel sebanyak 53 karyawan. Teknik analisis data menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Terdapat pengaruh persepsi fungsi kelompok terhadap kohesivitas kelompok kerja ditinjau dari jenis kelamin. Nilai R Square sebesar 0,776 menunjukkan bahwa persepsi fungsi kelompok berdasarkan jenis kelamin memberikan kontribusi 77,6% terhadap kohesivitas, sisanya 22,4% dipengaruhi oleh faktor lain. (2) Jenis kelamin tidak memoderasi pengaruh konflik peran ganda terhadap stres kerja. Hal ini dapat disebabkan oleh beberapa faktor yang tidak diperhatikan seperti ideologi gender, jumlah sampel yang tidak seimbang, karakteristik pekerjaan, dan masa kerja.</p> Aziza Putri Mayada, Idha Rahayuningsih Copyright (c) 2025 Aziza Putri Mayada, Idha Rahayuningsih https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal.nurscienceinstitute.id/index.php/fukuri/article/view/2199 Sun, 02 Nov 2025 00:00:00 +0700