CAROOLINE, S. Penerapan reinforcement positive dengan metode drill untuk meningkatkan kemampuan menulis permulaan huruf pada anak low vision di slb kemala bhayangkari 2 gresik. Fukuri: Journal of Psychology, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 73–86, 2025. DOI: 10.53088/fukuri.v1i1.1579. Disponível em: https://journal.nurscienceinstitute.id/index.php/fukuri/article/view/1579. Acesso em: 9 oct. 2025.