[1]
Carooline, S. 2025. Penerapan reinforcement positive dengan metode drill untuk meningkatkan kemampuan menulis permulaan huruf pada anak low vision di slb kemala bhayangkari 2 gresik. Fukuri: Journal of Psychology. 1, 1 (Jan. 2025), 73–86. DOI:https://doi.org/10.53088/fukuri.v1i1.1579.