KURNIAWAN, W. F.; ROFIQ, M. A.; MARIYANI, A.; AMALIA, A. R. Transformasi Sekolah Dasar sebagai Ruang Progresif untuk Mewujudkan Pendidikan Berbasis Nilai-Nilai Positif. Elementary Education Journal, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 53–66, 2025. DOI: 10.53088/eej.v4i2.3467. Disponível em: https://journal.nurscienceinstitute.id/index.php/eej/article/view/3467. Acesso em: 13 jul. 2026.